Más de 640 equipos, integrados por más de 2.730 estudiantes de más de 280
colegios de Bolivia, se registraron en la cuarta edición de Solve for Tomorrow,
el programa educativo de Samsung que busca impulsar el pensamiento innovador y
la resolución creativa de problemas a través de la educación STEM y la
metodología Design Thinking.
Pero ¿qué significa STEM y cómo puede ayudar a los estudiantes a
desarrollar soluciones para su entorno? El término corresponde a las siglas en
inglés de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas y propone integrar
estas áreas para que los jóvenes puedan analizar problemas, experimentar y
desarrollar soluciones aplicables a las necesidades de sus comunidades.
“En Samsung creemos que la educación tiene un papel fundamental para preparar
a las nuevas generaciones frente a los desafíos del futuro. El programa busca
que los colegiales no solo aprendan conceptos de ciencia y tecnología, sino que
puedan utilizarlos para identificar problemas de su entorno, trabajar en equipo
y convertir sus ideas en soluciones”, señala la gerente de Responsabilidad
Social de Samsung Bolivia, Pamela Montalvo.
STEM: aprender para resolver problemas reales
La educación STEM combina Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas
para facilitar un aprendizaje basado en la experiencia y el desarrollo de
habilidades como el pensamiento crítico y creativo. Mientras la ingeniería se
enfoca en el diseño de soluciones, la tecnología permite aplicar conocimientos
de manera práctica mediante diferentes herramientas y dispositivos.
Este enfoque también busca fortalecer habilidades necesarias para el
futuro, como la investigación, la comunicación, el trabajo en equipo, la
resolución de conflictos y la creatividad. De esta manera, los estudiantes
pueden pasar de la identificación de un problema a la búsqueda de alternativas
para solucionarlo.
Del problema a la solución con Design Thinking
Para acompañar este proceso, el programa incorpora la metodología Design
Thinking, un proceso de cinco etapas: empatizar, definir, idear, prototipar y
testear. La metodología permite que los alumnos comprendan primero las
necesidades de las personas y su entorno, definan el problema que quieren
abordar y planteen diferentes alternativas antes de armar un prototipo.
Más allá del proyecto final, este proceso busca desarrollar capacidades
como la colaboración, la comunicación y el pensamiento creativo, al tiempo que
brinda a los estudiantes herramientas para abordar problemas de su entorno de
una manera estructurada y creativa.
Una iniciativa que reúne a estudiantes de todo el país
En su cuarta edición, Solve for Tomorrow Bolivia cuenta con el respaldo
de aliados institucionales como el Ministerio de Educación, el Viceministerio
de Ciencia y Tecnología, la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” (UCB),
Experience, Educo Bolivia y Enseña por Bolivia.
Con 644 equipos inscritos, el programa reúne a estudiantes y profesores en
torno a un objetivo común: utilizar el conocimiento, la creatividad y la
tecnología para plantear soluciones a problemas de sus comunidades.
La información sobre el programa, sus etapas y los proyectos
participantes está disponible en www.solvefortomorrow.bo.
